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Pastorale Bildung

Norbert Mette
Pastoral und Bildung
Was zunächst als ungewöhnliche Kombination erscheint, weist doch viele Zusammenhänge auf: von der Korrelation von Bildungsgrad und Kirchenaustritt über die nötige Fortbildung pastoral Tätiger bis zur ausgebildeten Fähigkeit, Leben aus dem Glauben zu gestalten. Bildung und Pastoral in Beziehung zu setzen, macht Kirche zukunftsfähiger.
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Matthias Scharer
Pastoral als Bildungsgeschehen?
Ist Bildung vornehmlich als Ausbildung für den pastoralen Beruf praktisch-theologisch interessant oder ist Pastoral selbst als Bildungsvorgang anzusehen, zu reflektieren und zu gestalten? Der fol-gende Beitrag kommt im Durchgang durch die kirchliche Bildungsgeschichte zu einem differenzierten Urteil.

Reinhard Feiter
Diakonie und Bildung
Diakonie bildet und sie braucht Bildung. Doch zu bilden und Bilder zu deuten ist mehr: Voraussetzung dafür, anderen zu helfen, ohne sich ein Bild von ihnen zu machen.

Forum
Welche Bildung braucht man für die Pastoral?
Drei Erfahrungen mit Ausbildung, Umsetzung und unabschließbarem Lernen
hat Hauptamtliche in der Pastoral gefragt, wo sich ihre Bildung bewährt hat, wo sie Defizite verspürten, welche zusätzlichen Kenntnisse sie sich erworben haben. In den Antworten wird die Notwendigkeit sichtbar, im eigenen Bildungsprozess nicht stehen zu bleiben, Lern-Angebote ausfindig zu machen und zu nutzen.

Elke Meyer
Lernen in und von Litauen
Beispiel eines Bildungsvorganges
Ein schon länger bestehender Kontakt zwischen Christen und Christinnen im Bistum Magdeburg und in Litauen um-fasst auch ein Bildungsprojekt. Dabei kommt es mitunter zu überraschenden Lerneffekten. Ein Erfahrungsbericht.

Martina Blasberg-Kuhnke
»Wer da bedrängt ist, findet Mauern ...«
Ein Pfarrhaus als Ort pastoraler Bildung
Das Mitleben in einem Pfarrhaus bietet vielfältige Lernchancen: über die Freuden und Sorgen der Menschen wie über das Willkommen-Sein in der Gemeinde Gottes. Eine Anregung zur Aufmerksamkeit auf den Reichtum pastoraler Alltagserfahrungen.

Monika Jakobs
Kompetenz im Dienst der Kirche und der Menschen
Nicht so sehr spezialisierte Schulungen sind für ein befriedigendes Berufsleben in der Seelsorge hilfreich, sondern die Ausbildung von pastoraler Sach-, Sozial- und Selbstkompetenz sowie der Erwerb spiritueller Kompetenz. Auch diese Qualifikationen sind erlernbar – wenn auch nicht unbedingt im universitären Studium.

Andreas Watzek
»Uns hat man ja zu Einzelkämpfern erzogen …«
Teamarbeit muss man lernen
Immer öfter müssen Teams von Hauptamtlichen in immer größeren Seelsorgeeinheiten zusammenarbeiten. Eine herausfordernde Chance auf vielfältige Lernerfahrungen.


Bernadette Grawe
Teamentwicklung in der Pastoral
Gedanken zum gegenwärtigen Lernbedarf
Die Pastoral erlebt eine intensive Lernzeit: Zusammenarbeit, Aufgaben, Ressourcen müssen neu geordnet werden. Ein Blick in die Theorie über produktive Teams hilft bei der Analyse des Lernbedarfs.

Veronika Prüller-Jagenteufel
Europäische Distanzen
Fragmentarische Anfragen und Beobachtungen
Der Eiserne Vorhang hat seine Spuren hinterlassen, die inneren Bilder von Europa verändern sich nur langsam. Neugier aufeinander ist ein Weg, alte Distanzen zu überwinden.

Mónika Földvári / Bernadett Asztalos / Roger Csáky-Pallavicini
/ Zsófia Csáky-Pallavicini / Teodóra Tomcsányi
Gesellschaftliche Prozesse und seelische Gesundheit
Die mentalhygienische Bewegung in Ungarn
Als Antwort auf ethische und seelische Verwahrlosung durch die Diktatur lassen ungarische Theologen, Ärzte, Sozialarbeiter und andere helfende Berufe ihre Erkenntnisse in das Konzept Men-talhygiene zusammenfließen. U.a. durch eine interdisziplinäre Ausbildung leisten sie ihren Beitrag zur Erneuerung der Gesellschaft.

Stefan Gärtner
Orientierungslos?
Seelsorge in der Postmoderne
Angesichts der Verunsicherungen und Veränderungen der Postmoderne optiert der Autor für eine Seelsorge, die die Identitätssuche Einzelner begleitet, ohne falsche Sicherheiten zu vermitteln.